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  • 大學(xué)生活動中心調(diào)研報告

    論文簡介：大二下學(xué)期所做設(shè)計的調(diào)研報告，非常詳細(xì)，具體。 投稿網(wǎng)友：kathryn11 上傳時間: 2013-07-22

  • 大學(xué)生活動中心（很創(chuàng)新的）

    大學(xué)生活動中心（很創(chuàng)新的）

    大學(xué)生活動中心（很創(chuàng)新的）

  • 你必知的綠色環(huán)保裝修4大誤區(qū)

    家庭裝修有毒人人皆知，但毒從何而來卻知之甚少，導(dǎo)致即使全部采用綠色環(huán)保材料裝修的房子有毒物質(zhì)卻嚴(yán)重超標(biāo)。日前在北京召開的“綠蛙新型膠合劑科技成果發(fā)布會”上，建筑環(huán)保專家們說，其實很多人都走進(jìn)了環(huán)保裝修的誤區(qū)。 家庭裝修污染問題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人類健康安全的“隱性殺手”，據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會總建筑師房箴介紹，“室內(nèi)環(huán)境污染”已經(jīng)成為繼“煤煙污染”和“光化學(xué)污染”之后的全球第三大空氣污染問題。很多人在裝修過程中認(rèn)為只要用了標(biāo)明環(huán)保的板材和家具，就可以保證能躲過這一殺手。其實裝修過程中有很多誤區(qū)，據(jù)深圳市綠蛙生物科技有限公司董事長朱壽會介紹，最容易造成的誤區(qū)有以下幾點： 誤區(qū)一：家庭裝修有毒物主要來源于板材和家具，而非膠合劑。 事實：木材、天然植物本來無毒，因板材和家具是木材用膠水粘接而成的，膠水含有大量甲醛和苯，因而有毒木材來源于膠水而不是木材，并且家具板材只占家裝的一部分，或者說是家裝有毒來源的一部分。 誤區(qū)二：板材、家具有毒都無法解決，墻面披灰更是小事不值一提。 事實：墻面是家裝中最重要的環(huán)節(jié)之一，不但面積大，而且籠罩整個房間，雙飛粉本來

  • 道橋的大學(xué)生的一些疑問

    進(jìn)入大二了，前不久分了專業(yè)方向，我選了道橋，一直聽人說道橋很苦很苦，困難我倒不怕，不過我有疑慮的是不知道畢業(yè)后會不會沒人要，或者工資很低，還有一個就是考證了，上了這么久大學(xué)，手里只有四六級證，該考些什么證好呢？或者該為哪些證而努力呢？求各位在崗的前輩指教啊。。。學(xué)生在此謝過！！！

  • 如何讓家居裝修更綠色環(huán)保

    人們對居室環(huán)境的身心感受主要有視覺環(huán)境、聽覺環(huán)境、觸覺環(huán)境，即人們對環(huán)境的生理和心理上的感受。對于居室設(shè)計來說，人是服務(wù)的主體，這就提出了綠色設(shè)計的理念。 “綠色環(huán)保”是個永不過時的話題，也是要經(jīng)常提倡的話題。綠色環(huán)保的設(shè)計很多，但是應(yīng)用到實際生活中確很少!價格偏高也是僅停留在設(shè)計圖紙上的原因。居室設(shè)計是在房型的客觀條件下進(jìn)行裝修的全盤謀劃，這是實現(xiàn)裝修目標(biāo)的關(guān)健。 進(jìn)行室內(nèi)空間的綠色環(huán)保設(shè)計，首先要注意空氣流通，千萬不要在門窗附近設(shè)置隔斷物，以免阻隔空氣流通，對于廚房、衛(wèi)生間，要設(shè)計排風(fēng)的強(qiáng)制換氣;再就是采光、布燈、色彩等等的搭配應(yīng)合理;最后是家具、裝飾品等的擺放要符合人的需求。可以緩解人們的緊張情緒，使人們的緊張心理得到調(diào)整，這是十分有益的舉措。設(shè)置自然景色在狹小的空間，可做大落地窗框架造型，框內(nèi)墻面繪制和裝帖大幅寫真的自然風(fēng)景畫，內(nèi)藏日光燈和換氣扇，來拓寬視野，人在室內(nèi)猶如置身郊外別墅，直接感受到大自然的氣息，從而達(dá)到輕松、寧靜、舒坦之效果。山水花竹盡顯姿色，給人一種身居自然的輕松感受，陶冶生活情趣，烘托家庭氛圍。 有了綠色環(huán)保的設(shè)計遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要在具

  • 有關(guān)校園環(huán)保活動開展的建議

    有關(guān)校園環(huán)保活動開展的建議

    大家好！我是校的一名青年自愿者，也是環(huán)保自律委員會的一名干部助理。在學(xué)校，我們開展了許多關(guān)于校園環(huán)保的活動，將“保護(hù)環(huán)境，熱愛校園”的思想傳播到校園的各個角落，使每個人都能了解到環(huán)境對我們生活的重要性，呼吁大家都積極參與到保護(hù)環(huán)境的活動中來，讓大家對我們周圍環(huán)境投以更多的支持。為了把環(huán)保活動開展得更好，使同學(xué)們更好的認(rèn)識當(dāng)前我們生活中環(huán)境的嚴(yán)峻性和重要性，在這里，我希望有更多的人支持我們的活動，給我們提出寶貴的建議，提出好的、新奇、有意義的活動。（活動面向校園和社會）

  • 大學(xué)生活動中心建筑設(shè)計

    圖紙簡介： 某大學(xué)活動中心，功能合理，室內(nèi)外空間組織合理。 投稿網(wǎng)友： zwq123.tys 上傳時間: 2013-10-17 圖紙省份

  • 大學(xué)生活動中心設(shè)計規(guī)劃

    圖紙簡介： 一個大學(xué)生活動中心設(shè)計，自我感覺還不錯大家都來看看吧 投稿網(wǎng)友： liuzheng382667292 上傳時間: 2013-11-12

  • 南京大學(xué)大學(xué)生活動中心

    南京大學(xué)大學(xué)生活動中心

    南京大學(xué)大學(xué)生活動中心位于仙林國際化校區(qū)(新校區(qū))中心位置,方案由哈佛大學(xué)建筑系主任Preston Scott Cohen教授設(shè)計,由南京大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計研究院進(jìn)行初步設(shè)計及施工圖設(shè)計。建筑分為10層的主樓和3層的裙房兩大部分,使用功能主要為各類活動用房、辦公、報告廳、多功能廳、大小劇場等。建筑不僅解決了新校區(qū)學(xué)生的文娛活動及社團(tuán)協(xié)會辦公場所問題,而且強(qiáng)化了校園的中心景觀,增加了標(biāo)志性與凝聚感,以其獨特的風(fēng)格造型,成為新校區(qū)令人矚目的焦點。根據(jù)新校區(qū)總體規(guī)劃、基地條件以及建筑承擔(dān)的眾多功能,設(shè)計首先確立了高層辦公主樓與裙房活動室相結(jié)合的原則,圍繞一個核心內(nèi)院作向心型布置。建筑物體塊組合高低錯落、變化多端,但同時又與室內(nèi)功能空間和交通流線緊密結(jié)合,圍繞內(nèi)院這個中心,以辦公主樓、文娛活動、大小劇場為3個基本點,連貫布局,首尾呼應(yīng),順勢而上,形隨意動,達(dá)到內(nèi)在場所精神與外部表狀的和諧統(tǒng)一。在平面布局上,不同功能的房間摒棄了橫平豎直的正交式布局,進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)錯動,以構(gòu)建豐富變化的內(nèi)部空間、標(biāo)新立異的外部形體、曲折有致的交通流線以及耐人尋味的場所體驗。該項目總面積15000平方米，結(jié)構(gòu)復(fù)

  • 某大學(xué)生活動中心方案設(shè)計

    圖紙簡介： 里面包含總平面圖各層平面圖立面剖面圖和設(shè)計說明，有用的東西。 投稿網(wǎng)友： msjydl 上傳時間: 2013-09-18 圖

  • 大學(xué)生活動中心CAD施工平面圖

    圖紙簡介： 在學(xué)生活動中心，一共兩層。總建筑面積2000平方米 投稿網(wǎng)友： djy92517 上傳時間: 2013-11-05 圖紙省份

  • 某高校大學(xué)生活動中心設(shè)計方案

    圖紙簡介： 某高校大學(xué)生活動中心設(shè)計方案，包含平立剖，及部分效果圖~~~~~~~~~~~~~~~ 投稿網(wǎng)友： gone1987 上傳時間: 2013-12-28

  • 卡塔爾HBKU大學(xué)生活動中心

    卡塔爾HBKU大學(xué)生活動中心

    學(xué)生活動中心傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是大學(xué)的“起居室”，是學(xué)生 、各學(xué)院和學(xué)校職員進(jìn)行正式與非正式交流的中心。哈馬德·本·哈里法塔大學(xué)生中心是由legorreta + legoretta建筑事務(wù)所設(shè)計的，這一校園建筑促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣陌l(fā)展。該中心可以提供通衛(wèi)生保健、咨詢、租房服務(wù)，并通過公共空間把休閑設(shè)施連接起來。受到傳統(tǒng)露天劇場和露臺抵擋外部影響的啟發(fā)，設(shè)計師發(fā)現(xiàn)了阿拉伯建筑和墨西哥建筑之間許多相似之處。該混凝土建筑使用了厚砂巖石使墻體獲得了良好的保溫隔熱性能。與之相比，體育館則是鋼結(jié)構(gòu)。東向和西向的窗戶通過百葉窗遮光，而封閉的南立面避免了陽光的吸收。熱力管道、感應(yīng)器和灌溉系統(tǒng)都采用了綜合氣候控制。

  • 活動在建筑工地的大學(xué)生之人生悲哀

    開始工作感覺不錯；那料我已陷入漩渦；人生將在工地度過；只見日落不見周末；只有民工來回交錯；不見都市美眉穿梭；如若生命從頭來過；建筑來生再也不做。

  • 又一個迷茫求助的大學(xué)生……

    我學(xué)的專業(yè)是 巖土與地下結(jié)構(gòu)工程 感覺冷門得不行 招聘什么的 或者是論壇 都沒有這個專業(yè)的平時別人問我學(xué)什么的 我只能說隧道的 說巖土沒人知道 畢業(yè)之后自己從事什么工作 也不是很具體的知道 想問問前輩們1，本科畢業(yè)以后是不是基本就是進(jìn)施工單位？廣西路橋公司什么的。施工單位是不是基本很少回家？2，如過想進(jìn)設(shè)計院工作，是不是非得考研究生，考的話，是不是可以考路橋方面的？3，我看論壇里說，可以考注冊市政方面，想了解一下這個注冊市政具體是怎樣的，因為百度出來的也不太明白是注冊市政監(jiān)理師還是注冊市政工程師？前輩們指點迷津啊，雖然才大二，但是迷茫的不行啊，專業(yè)課還是學(xué)得好的，就是不知道未來何去何從。

  • 土木畢業(yè)的大學(xué)生傷不起啊！！！

    今天去黑龍江省某建筑公司面試，結(jié)果令我大吃一驚 首先公司部給我簽畢業(yè)生三方協(xié)議，剛?cè)サ臅r候叫我把檔案放在省人才市場，工資和待遇沒提，直接告訴我去哪個項目部報道就行，待遇人家定 還說你剛畢業(yè)基本沒什么待遇 叫我去直接跟他們放線的干，先從放線干起，魯放線一年，以后的規(guī)劃也沒有，哎~~本科畢業(yè)的土木大學(xué)生傷不起啊

  • 在校大學(xué)生，在校提升自己哪些發(fā)面？

    本人大三，學(xué)的是安全技術(shù)與管理，明年就要實習(xí)了還要自己找實習(xí)單位。想能在校學(xué)得什么知識，提高自己哪些方面的技能，來提高自己的核心競爭力，找工作就好點，以后想干安全施工一類的。各位老師給指導(dǎo)下方向，感激

  • 家裝防水首選綠色環(huán)保材料

    家是幸福的港灣。一個家要寧靜，安全，溫馨，除了需要一家人和睦相處，房屋的裝修效果和質(zhì)量也不容忽視。很多人裝修時最關(guān)心的是裝修成什么風(fēng)格，其次就是板材的質(zhì)地，價格等等，往往忽略了“耐用”。其實，防水是最關(guān)鍵的一步。防水如果做不好，衛(wèi)生間、廚房，會到處滲水，家具會腐爛，墻壁的粉刷層會脫落，字畫會發(fā)霉，說不定還會引起鄰里糾紛，為您的生活帶來諸多麻煩。因此，防水的施工不僅要做到位，防水材料的選擇更是很有講究。 現(xiàn)在市場上防水材料品種繁多，用途、性能和質(zhì)量各異。 傳統(tǒng)的防水材料主要是以石油、瀝青的衍生物為主要原料的。這類防水材料氣味濃、毒性大，在施工后仍有很強(qiáng)烈的氣味，即使貼上瓷磚也掩蓋不了。因此對家居環(huán)境、人體健康有著極大的影響，尤其是對老人和孩子，這類人群的抵抗力弱，又生活在這樣的環(huán)境里，使之大大增加了疾病的風(fēng)險。現(xiàn)在的無機(jī)類環(huán)保型防 水材料越來越受到用戶的青睞。 綠色環(huán)保防水材料產(chǎn)品無毒、無味，對環(huán)境和人員的健康均無不良影響。而且價格不高，又能達(dá)到長久的防水效果。它能增加防水涂層的延伸率，應(yīng)對細(xì)小的裂縫效果很好。并且施工方便，粘結(jié)牢固，避免了因施工程序復(fù)雜及施工難度高

  • 關(guān)于幼兒園綠色環(huán)保設(shè)計論文

    一、安全性環(huán)保設(shè)計的體現(xiàn)幼兒園環(huán)境中綠色環(huán)保設(shè)計首先在幼兒的安全性，安全性設(shè)計主要體現(xiàn)在幼兒園的園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、玩具教具等有形的物質(zhì)條件必須符合國家頒布的相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)，對幼兒的身體或心理沒有危險和安全隱患，并不會造成兒童畸形發(fā)展。因此安全性是進(jìn)行環(huán)境設(shè)計的基本原則。安全的幼兒園為幼兒的生命健康、發(fā)展提供最基本的保障，同時也是幼兒心理健康的重要保障。幼兒園的安全性設(shè)計首先要必須保證幼兒園園舍建筑安全。這就是要求建筑物必須堅固、安全，建筑材料必須健康、耐用。相關(guān)的配套設(shè)施有護(hù)欄、樓梯踏步、陽臺等。這些都是幼兒園中不安全因素，都應(yīng)經(jīng)常檢修維護(hù)。還有像國內(nèi)的有些幼兒園，每個班級的人數(shù)接近百位，由于密度，空間顯得十分緊張，這也會為安全事故埋下隱患，同時會給孩子造成緊張不安的心理，不利于孩子的發(fā)展。走廊和過道也需要注意防滑，幼兒常進(jìn)出的們，在用料和形式的選擇上，也應(yīng)該從幼兒安全

  • 剖析綠色環(huán)保設(shè)計的發(fā)展及運用

    我們稱之為設(shè)計，是為滿足某種需求而產(chǎn)生的實踐行為。縱觀設(shè)計的發(fā)展歷史，其設(shè)計主題總是隨著社會的需求和潮流的變化而不斷改變，也只有能滿足和反映人類需求及潮流的設(shè)計才能真正存在和發(fā)展。隨著當(dāng)今人類社會及現(xiàn)代科技的不斷向前發(fā)展，所謂的現(xiàn)代文明的建筑讓原本的真實不斷為之犧牲，盲目與自大的設(shè)計心態(tài)充斥著人們的思想，所帶來的是讓我們悲痛的慘劇。其中最為重點的就是自然生態(tài)的逐漸破壞并消失。因此環(huán)保性、自然性不斷被提出，設(shè)計理念的自然性，使整個人類社會都開始意識到發(fā)展不是用一種形態(tài)的完全消失來成就另一種形態(tài)，而更多應(yīng)該是與周圍一切和諧發(fā)展的共存。那么，設(shè)計主題也就為滿足和諧性的環(huán)保、自然、綠色等設(shè)計而成為時下人們最強(qiáng)烈的呼聲。首先，我們來了解一下綠色設(shè)計的概念，綠色設(shè)計(GreenDesign)也稱為生態(tài)設(shè)計(EcologicalDesign)，環(huán)境設(shè)計(DesignforEnvironment)等，雖然叫法不同，內(nèi)涵卻是一致的，綠色設(shè)計是指在產(chǎn)品及其壽命周期全過程的設(shè)計中，要充分考慮對資源和

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大學(xué)生綠色環(huán)保活動

大學(xué)生綠色環(huán)保活動專題，為您提供大學(xué)生綠色環(huán)保活動相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與大學(xué)生綠色環(huán)保活動 相關(guān)的專業(yè)交流討論，更多大學(xué)生綠色環(huán)保活動相關(guān)內(nèi)容請訪問

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