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  • 學(xué)校加固改造圖,包含電氣,水暖,建筑。

    圖紙簡介: 一個標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的全套圖紙,含改造內(nèi)容。包含電氣水結(jié)構(gòu)等。 投稿網(wǎng)友: a12897213 上傳時間: 2013-11-04

  • 關(guān)于學(xué)校教室照明的一些資料

    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)哈,別整天只做個畫圖匠~

  • 如何把學(xué)校干成一棟民宿

    如何把學(xué)校干成一棟民宿

    本帖最后由 賣蘿莉的大叔 于 2017-1-5 15:11 編輯 最近,一家倡導(dǎo)人與土地的和諧關(guān)系,

  • 怎么選擇電氣考研的學(xué)校?

    本文來源于知乎,作者:硯書 選擇電氣考研的學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮地域因素、學(xué)校電氣學(xué)科的實(shí)力、導(dǎo)師實(shí)力、課題組師兄姐的情況、以及自己未來讀研的規(guī)劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校。(PS:我對于“好”的定義是:可以是電氣就業(yè)率高、簽約的單位好、可以是電氣學(xué)科實(shí)力強(qiáng)勁、可以是社會認(rèn)可度高等等)

  • 什么樣的學(xué)校是通過專業(yè)評估的???

    我想要報明年的專業(yè)可是看到報名條件時,有如下一條:建筑工程(不含巖土工程) 1.評估通過并在合格有效期內(nèi)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 Ⅰ類人員職業(yè)實(shí)踐最少時間4年2.未通過評估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 職業(yè)實(shí)踐最少時間5年請問何為“評估通過”? 怎樣才能查到?

  • 水暖,上下兩層如何走管較好?

    我住的是上下兩層的小二層,大概120平方,準(zhǔn)備明年接熱電廠換熱站的供熱,誰能幫我設(shè)計一下如何走管循環(huán)的較好,比如,我們這邊有的是單管串聯(lián)的,即所有暖氣片一組和一組串在一起,樓上進(jìn),從樓上串到樓下然后再出去,有的是分成兩路串聯(lián),幫我說一下,先謝謝了!

  • 學(xué)校供熱不好,怎樣解決好

    三千五百平米四層局部五層教學(xué)樓,采用單管垂直上供下回供暖,分兩區(qū),一區(qū)為兩千平米,主管DN70。二區(qū)為一千五百平米,主管DN50,總進(jìn)戶管DN80,采用散熱器供暖,樓內(nèi)平均溫度12度,整體不熱什么原因?如何解決?是流量小嗎

  • 一個學(xué)校的規(guī)劃,大家PP吧

    一個學(xué)校的規(guī)劃,大家PP吧

    我個人不是很喜歡,但是沒辦法~大家PP吧

  • 學(xué)校---重要設(shè)防的問題

    做了一個學(xué)校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級抗震建模時就是按本地區(qū),即7度0.15g 三級抗震計算的原來就是按這個出圖的,審查也過了但現(xiàn)在要根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)修改:根據(jù)新的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校不低于重點(diǎn)設(shè)防類---重點(diǎn)設(shè)防類應(yīng)提高一度加強(qiáng)抗震措施,按本地區(qū)確定地震作用現(xiàn)在修改如下:1 配筋結(jié)果還是按原來的,就是模型計算不變,即pkpm系數(shù)中選 7度0.15g 框架抗震等級三級 (對嗎)2 按8度加強(qiáng)抗震措施,8度,小于30m,查的2級抗震,就是要按二級抗震加強(qiáng)措施,具體:主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋,像什么最小配箍率、配筋率一般會滿足了,再檢查一下了 這樣行不?---現(xiàn)在審圖的提出:梁柱節(jié)點(diǎn)核心區(qū)要按二級算,即模型計算的時候要選框架抗震等級為2級了,即要重新計算了,但他只提出核心區(qū)按二級計算,像梁柱配筋結(jié)果沒說,我估計也可按三級(還有柱軸壓比也要滿足2級限值要求)但如果核心區(qū)都要按二級算了還不如整個模型

  • 求助::關(guān)于學(xué)校建筑的問題~~

    我設(shè)計了個六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學(xué)樓接一起的,過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設(shè)計啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~

  • 當(dāng)結(jié)構(gòu)和建筑及水暖打架,怎么辦?

    現(xiàn)有一建筑物,梁底標(biāo)高與此層的窗頂標(biāo)高相同。因此造成水暖橫管從梁底下而過,因甲方嫌丑,將水暖管抬至板底(梁本身的受壓區(qū)),經(jīng)核算,不行。且考慮建筑立面,窗頂標(biāo)高不降,結(jié)構(gòu)梁高度也到了最?。O限),水暖管路因其他層施工完畢而無法更改,請高人賜教!

  • 求助-水暖與汽暖的不同

    我原來是做純水凈水的,公司最近安排做暖通。剛剛知道點(diǎn)水暖的皮毛,又讓做汽暖。請問他們有什么區(qū)別,還有安裝方式是不是一樣。請各位大俠指教。

  • 蘇州某學(xué)?;⌒尉皦υ攬D

    圖紙簡介: 蘇州某學(xué)校一景墻詳圖,弧形,整套施工詳圖 投稿網(wǎng)友: dangdangsun123 上傳時間: 2013-08-30 圖紙省

  • 三本學(xué)校怎么才能進(jìn)設(shè)計院

    您們好,我現(xiàn)在正在讀大三,但是我的學(xué)校是三本學(xué)校,可是我一直想去設(shè)計院,我知道不可能的。我認(rèn)為學(xué)土木拿著別人的圖紙施工,沒意思,我一直愿望我能去設(shè)計,但是我知道不行,請幫助我理順這個觀念。要考一級注冊結(jié)構(gòu)師才能進(jìn)去嗎?在沒有關(guān)系的情況下,怎么才能進(jìn)去設(shè)計院。我很糾結(jié)。我認(rèn)為土木除了設(shè)計其他的施工啊什么的都沒有技術(shù)含量,對嗎?

  • 濟(jì)南經(jīng)十路某學(xué)校平面圖

    圖紙簡介: 濟(jì)南經(jīng)十路兩側(cè),蓮花山以西,規(guī)劃設(shè)計非常細(xì)致,交通組織明確。 投稿網(wǎng)友: qqdxwyyy 上傳時間: 2013-09-07

  • 關(guān)于通過專業(yè)教育評估學(xué)校的疑問

    專業(yè)報考條件中:(四)取得通過本專業(yè)教育評估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事電氣專業(yè)工程設(shè)計工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評估的大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事電氣專業(yè)工程設(shè)計工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位后,累計從事電氣專業(yè)工程設(shè)計工作滿6年。 請問以下學(xué)校算不算通過專業(yè)教育評估的大學(xué)呢?本人10年福州大學(xué)畢業(yè)電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè),已經(jīng)通過基礎(chǔ)考試,一直在設(shè)計院從事電氣工程設(shè)計工作,請問今年14年可否報考專業(yè)考試呢?:Q學(xué)科評估高校排名:0808電氣工程(2012年)2013年01月29日11:19 教育部學(xué)位中心 本一級學(xué)科中,全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共30所,本次有26所參評;還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估;參評高校共計41所。注:以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。學(xué)校代碼及名稱 學(xué)科整體水平得分10003 清華大學(xué) 9110487 華中科技大學(xué) 9010698 西安交通大學(xué)10335 浙江大學(xué) 87

  • 學(xué)校通過專業(yè)評估與考一注的關(guān)系

    學(xué)校通過了土木工程專業(yè)評估,但是有效期是2014年5月,我是2014屆畢業(yè),應(yīng)該是6月底才能畢業(yè)離校,請問我考一注專業(yè)課的時候是需要4年,還是5年。

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