設(shè)計在保障幼兒活動安全的同時，方便幼兒鍛煉體魄、認(rèn)識自然，有適合幼兒活動的硬化場地，軟質(zhì)地，綠化區(qū)、玩具區(qū)、沙地、水池、種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)，并布置了小山坡、不同面層的蜿蜒園路、梅花樁，通過對幼兒的觸覺、聽覺、嗅覺、視覺、不同方面進行戶外游戲，達(dá)成戶外活動的教育目標(biāo)。 本次方案設(shè)計活動園區(qū)布置采用分散布局布置：由南入口入園，從南至北由低到高布置，將種植園放在活動園南側(cè)，體現(xiàn)了人與自然的協(xié)調(diào)融洽；將戲水池布置在園區(qū)視野較為通透的位置，老師能夠直接看到幼兒活動情況；大型玩具占地面積比較大，活動人數(shù)多，為避免干擾其他活動，放在活動園北側(cè)，單獨成一個游戲區(qū)；幼兒園戶外空間不足，考慮把體感訓(xùn)練功能的玩具和沙池組合在一起，節(jié)省空間和成本，設(shè)置成矩形，